통일교 교리 원문/통일사상요강: 두 판 사이의 차이

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== 문헌 정보 ==
== 문헌 정보 ==
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| 1 || [[통일교 교리 원문/통일사상요강/서문|서문]]
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| 3 || [[통일교 교리 원문/통일사상요강/제1장_원상론|제1장 원상론]]
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| 1 || [[통일교 교리 원문/통일사상요강/001|통 일 사 상 요 강]]
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| 2 || [[통일교 교리 원문/통일사상요강/002|3) 닮기의 창조]]
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| 3 || [[통일교 교리 원문/통일사상요강/003|자본가의 목적은 이윤을 극대화시키는 것이고 노동자의 목적은 임금인]]
| 6 || [[통일교 교리 원문/통일사상요강/제4장_가치론|제4장 가치론]]
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| 4 || [[통일교 교리 원문/통일사상요강/004|소체이다. 그리고 질서라는 관점에서 볼 때 가정은 우주의 축소체이]]
| 7 || [[통일교 교리 원문/통일사상요강/제5장_교육론|제5장 교육론]]
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| 5 || [[통일교 교리 원문/통일사상요강/005|수 있는 가치관이어야 하며, 과학을 포용하고 지도할 수 있는 가치관]]
| 8 || [[통일교 교리 원문/통일사상요강/제6장_윤리론|제6장 윤리론]]
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| 6 || [[통일교 교리 원문/통일사상요강/006|]]
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| 7 || [[통일교 교리 원문/통일사상요강/007|3) 개성]]
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| 8 || [[통일교 교리 원문/통일사상요강/008|하여 발전하고 있다고 사람들은 믿고 있었다. 그와 같은 직선적이며]]
| 11 || [[통일교 교리 원문/통일사상요강/제9장_인식론|제9장 인식론]]
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| 9 || [[통일교 교리 원문/통일사상요강/009|이며, 원영상은 이 의식의 필름에 찍힌 영상이다. 여기서 원의식은 목]]
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| 10 || [[통일교 교리 원문/통일사상요강/010|을 이어받은 엘레아의 제논(Zenon, 490~430 B. C.)은 운동을 부정否]]
| 13 || [[통일교 교리 원문/통일사상요강/제11장_방법론|제11장 방법론]]
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| 11 || [[통일교 교리 원문/통일사상요강/011|주체의 사랑은 天道천도인 것입니다. 그러므로 삼대주체사상은 절대적인]]
| 14 || [[통일교 교리 원문/통일사상요강/부록|부록]]
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| 12 || [[통일교 교리 원문/통일사상요강/012|11)Albert. Hofstadter and Richard Kuhns ed., Philosophies of Art and]]
| 15 || [[통일교 교리 원문/통일사상요강/|]]
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2026년 7월 7일 (화) 18:23 기준 최신판

통일사상요강 전문 구조 색인이다. 통일사상요강은 목차 기준으로 서문, 본문 11장, 부록, 주로 나누어 관리한다.

문헌 정보

항목 내용
문헌명 통일사상요강
부제 두익사상
source_type thought_systematic
authority_level systematic_thought
역할 통일사상/두익사상 체계서, 철학·가치관·교육·윤리·역사관 설명 근거
원본 SHA-256 42e7ded3f95c5441d3e7d8c1594363291a7a9b433df289a1b903f3e9e9daf49b

목차

번호 항목
1 서문
2 목차
3 제1장 원상론
4 제2장 존재론
5 제3장 본성론
6 제4장 가치론
7 제5장 교육론
8 제6장 윤리론
9 제7장 예술론
10 제8장 역사론
11 제9장 인식론
12 제10장 논리학
13 제11장 방법론
14 부록
15

관련 문서